1.პროექტის სახელწოდება. ელ.ენერგიის ხარჯი სკოლაში და მისი დაზოგვის გზები.
2.პროექტის მოკლე აღწერა. პროექტის მიზანია სკოლაში მოხმარებული ენერგიის , მისი ხარჯის განსაზღვრა და ენერგიის დაზოგვის გზების ძებნა.
3.პროექტის სრული აღწერა. ელ.ენერგიის უყაირათო ხარჯვა შეიძლება გამოწვეული იყოს იმით,რომ ხშირად ანთია ნათურა დაელ.ხელსაწყო,მაშინ როდესაც საჭირო არ არის.
შევიმუშავეთ ენერგიის დაზოგვის გზები. შევამციროთ ენერგიის უქმად ხარჯვა,გამორთონ შუქი როცა საჭირო არ არის.
პროექტის განსახორციელებლად ვატარებთ შემდეგ ღონისძიებებს:ყველა საკლასო ოთახის წინ ვაკეთებთ წარწერებს : "გასვლისას შეამოწმეთ გამორთულია თუ არა ელ. ხელსაწყოები".გამოვყობთ მაკონტროლებელ ჯგუფს,რომელიც გააკონტროლებს ენერგიის უყაირადოდ ხარჯვას.
ერთი თვის შემდეგ ვიანგარიშებთ დახარჯულ ელ.ენერგიას და ვადარებთ წინა თვის დანახარჯთან. ანალოგიურად ვიქცევით შემდეგ თვეებშიც.
ვიანგარიშებთ რა ეკონომიას მისცემს ეს სკოლას.
4.მონაწილეთა ასაკი .14 წელი
5.ვადები ხანძლივობა. მთელისასწავლო წელი.
6პროექტის შესაძლო აქტივობა ელ.ენერგიის დაზოგვა.
7.მოსალოდნელი შედეგები და პროდუქტები. ენერგიის ხარჯის შემცირება, რის საფუძველზეც გაკეთდება ეკონომია. შესაბამისად გაიზრდება სკოლის ბიუჯეტი.
მოსწავლეები მიეჩვევიან და სხვასაც ასწავლიან ენერგიის დაზოგვას.
8სარგებელი სხვებისათვის. დაიზოგება ელ.ენერგია ქვეყნის მასშტაბით.
9.საგნებთან ,სასწავლო გეგმებთან კავშირი. არ გვქონდა.
10.სამუშაო ენა .ქართული
11კავშირი სხვა სკოლებთან. არ გვქონდა.
12.პროექტის ფასილიტატორი. მზევინარ ცინცაძე.
13.ელ.ფოსტა.mzevinarcinzadze.blogspot.com
2.პროექტის მოკლე აღწერა. პროექტის მიზანია სკოლაში მოხმარებული ენერგიის , მისი ხარჯის განსაზღვრა და ენერგიის დაზოგვის გზების ძებნა.
3.პროექტის სრული აღწერა. ელ.ენერგიის უყაირათო ხარჯვა შეიძლება გამოწვეული იყოს იმით,რომ ხშირად ანთია ნათურა დაელ.ხელსაწყო,მაშინ როდესაც საჭირო არ არის.
შევიმუშავეთ ენერგიის დაზოგვის გზები. შევამციროთ ენერგიის უქმად ხარჯვა,გამორთონ შუქი როცა საჭირო არ არის.
პროექტის განსახორციელებლად ვატარებთ შემდეგ ღონისძიებებს:ყველა საკლასო ოთახის წინ ვაკეთებთ წარწერებს : "გასვლისას შეამოწმეთ გამორთულია თუ არა ელ. ხელსაწყოები".გამოვყობთ მაკონტროლებელ ჯგუფს,რომელიც გააკონტროლებს ენერგიის უყაირადოდ ხარჯვას.
ერთი თვის შემდეგ ვიანგარიშებთ დახარჯულ ელ.ენერგიას და ვადარებთ წინა თვის დანახარჯთან. ანალოგიურად ვიქცევით შემდეგ თვეებშიც.
ვიანგარიშებთ რა ეკონომიას მისცემს ეს სკოლას.
4.მონაწილეთა ასაკი .14 წელი
5.ვადები ხანძლივობა. მთელისასწავლო წელი.
6პროექტის შესაძლო აქტივობა ელ.ენერგიის დაზოგვა.
7.მოსალოდნელი შედეგები და პროდუქტები. ენერგიის ხარჯის შემცირება, რის საფუძველზეც გაკეთდება ეკონომია. შესაბამისად გაიზრდება სკოლის ბიუჯეტი.
მოსწავლეები მიეჩვევიან და სხვასაც ასწავლიან ენერგიის დაზოგვას.
8სარგებელი სხვებისათვის. დაიზოგება ელ.ენერგია ქვეყნის მასშტაბით.
9.საგნებთან ,სასწავლო გეგმებთან კავშირი. არ გვქონდა.
10.სამუშაო ენა .ქართული
11კავშირი სხვა სკოლებთან. არ გვქონდა.
12.პროექტის ფასილიტატორი. მზევინარ ცინცაძე.
13.ელ.ფოსტა.mzevinarcinzadze.blogspot.com
